15 января в рамках Школы молодого педагога учитель-логопед Роза Габдрауфовна Лошкарева предложила молодым педагогам консультацию «Утренний сбор как способ организации свободного речевого общения». В своём выступлении Роза Габдрауфовна осветила такой вопрос, как  утренний приём детей.

Воспитатели узнали, какие способы и приёмы можно применить для активизации речевого общения дошкольников в утренний отрезок времени. Например, это могут быть такие игровые ситуации, как «Добрые приветствия», «Что не так»; игры «Поговорим по телефону», «Кто больше знает добрых и вежливых слов» и т. д.

Также молодым педагогам было предложено побывать на утреннем приёме у наставников.

 

Материал подготовила: Минзиля Рашитовна Абдулова